產(chǎn)品名稱：緩沖動力-硝酸鹽培養(yǎng)基售后服務
英文名稱：Buffering power - nitrate medium

規(guī)格：11ml×20 支/箱

作用：用于動力-硝酸鹽試驗

型號：GOY-PYJ0791
緩沖動力-硝酸鹽培養(yǎng)基售后服務【運輸方面】：一般為快遞運輸，江浙滬隔天到，外地及偏遠地方三至五天時間到貨。
【庫存】：提供現(xiàn)貨（因銷量問題庫存會有變動，具體請與銷售人員確認）
【保存】：低溫避光保存，培養(yǎng)基應存放于冷暗處，能放于普通冰箱內(nèi)。放置時間不宜超過一周，傾注的平板培養(yǎng)基不宜超過3天。每批培養(yǎng)基均必須附有該批培養(yǎng)基制各記錄副頁或明顯標簽。培養(yǎng)基（Medium）是供微生物、植物和動物組織生長和維持用的人工配制的養(yǎng)料，一般都含有碳水化合物、含氮物質(zhì)、無機鹽（包括微量元素）以及維生素和水等。有的培養(yǎng)基還含有抗菌素和色素，用于單種微生物培養(yǎng)和鑒定。培養(yǎng)基由于配制的原料不同，使用要求不同，而貯存保管方面也稍有不同。一般培養(yǎng)基在受熱、吸潮后，易被細菌污染或分解變質(zhì)，因此一般培養(yǎng)基必須防潮、避光、陰涼處保存。對一些需嚴格滅菌的培養(yǎng)基（如組織培養(yǎng)基），較長時間的貯存，必須放在2~6℃的冰箱內(nèi)。由于液體培養(yǎng)基不易長期保管，現(xiàn)在均改制成粉末。
緩沖動力-硝酸鹽培養(yǎng)基售后服務的清洗方法：
1、新購的玻璃器皿
除去包裝沾染的污垢后，先用熱肥皂水刷洗，流水沖凈，再浸泡于１～２％的工業(yè)鹽酸中數(shù)小時，使游離的堿性物質(zhì)除去，再以流水沖凈。對容量較大的器皿，如大燒瓶、量筒等，洗凈后注入濃鹽酸少許，轉(zhuǎn)動容器使其內(nèi)部表面均沾有鹽酸，數(shù)分鐘后傾去鹽酸，再以流水沖凈，倒置于洗滌架上將水空干，即可使用。
2、用過的玻璃器皿
 凡確無病原菌或未被帶菌物污染的器皿，使用后可隨時沖洗，吸取過化學試劑的吸管，可先浸泡于清水中，待到一定數(shù)量后再集中進行清洗。有可能被病原菌污染的器皿，必須經(jīng)過適當消毒后，將污垢除去，用皂液洗刷，再用流水沖洗干凈。若用皂液未能洗凈的器皿，可用洗液浸泡適當時間后再用清水洗凈。洗液的主要成份是重鉻酸鉀和濃流酸，其作用是將有機物氧化成可溶性物質(zhì)，以便沖洗。洗液有很強的腐蝕作用，使用時應特別小心，避免濺到衣服、身體和其他物品上。
緩沖動力-硝酸鹽培養(yǎng)基售后服務的特點：
（1）MS培養(yǎng)基  它是1962年由Murashige和Skoog為培養(yǎng)煙草細胞而設計的。特點是無機鹽和離子濃度較高，為較穩(wěn)定的平衡溶液。其養(yǎng)分的數(shù)量和比例較合適，可滿足植物的營養(yǎng)和生理需要。它的硝酸鹽含量較其他培養(yǎng)基為高，廣泛地用于植物的器官、花藥、細胞和原生質(zhì)體培養(yǎng)，效果良好。有些培養(yǎng)基是由它演變而來的。
（2）B5培養(yǎng)基  是1968年由Gamborg等為培養(yǎng)大豆根細胞而設計的。其主要特點是含有較低的銨，這可能對不少培養(yǎng)物的生長有抑制作用。從實踐得知有些植物在B5培養(yǎng)基上生長更適宜，如雙子葉植物特別是木本植物。
（3）White培養(yǎng)基  是1943年由White為培養(yǎng)番茄根尖而設計的。1963年又作了改良，稱作White改良培養(yǎng)基，提高了MgSO4的濃度和增加了鵬素。其特點是無機鹽數(shù)量較低，適于生根培養(yǎng)。
（4）N6培養(yǎng)基  是1974年朱至清等為水稻等禾谷類作物花藥培養(yǎng)而設計的。其特點是成分較簡單，KNO3和（NH4）2SO4含量高。在國內(nèi)已廣泛應用于小麥、水稻及其他植物的花藥培養(yǎng)和其他組織培養(yǎng)。
（5）KM-80培養(yǎng)基  它是1974年為原生質(zhì)體培養(yǎng)而設計的。其特點是有機成分較復雜，它包括了所有的單糖和維生素，廣泛用于原生質(zhì)融合的培養(yǎng)。
人肺癌細胞;A-427 [A427]

人卵巢上皮細胞(HOSEpiC) ( 5×105 )

CM-R056大鼠腎實質(zhì)細胞*培養(yǎng)基100mL

倉鼠/小鼠雜交瘤細胞;145-2C11 小鼠腸靜脈內(nèi)皮細胞*培養(yǎng)基 100mL

MSC, 小鼠雪旺細胞 Mouse

NEGR1 Others Mouse 小鼠 NEGR1 人細胞裂解液 (陽性對照) (變性)
FAS Others Rat 大鼠 FAS / CD95 / APO-1 / TNFRSF6 人細胞裂解液 (陽性對照) (變性)

CL-0084FRhK-4(恒河猴胚腎細胞)5×106cells/瓶×2

人腦血管平滑肌細胞裂解物HBVSMCL

HO-8910細胞，人卵巢癌細胞 小鼠淋巴結血管上皮樣細胞,SVEC4-10細胞 腎動脈內(nèi)皮細胞Many types of cells包裝：5 × 105次方(1ml)

COLO 320DM(人結直腸腺癌細胞) 5×106cells/瓶×2

HNEpC Pellet 人鼻粘膜上皮細胞團塊 > 1 mio.cells 人食道上皮細胞cDNAHEEpiC cDNA
CL-0084FRhK-4(恒河猴胚腎細胞)5×106cells/瓶×2

FAS Others Rat 大鼠 FAS / CD95 / APO-1 / TNFRSF6 人細胞裂解液 (陽性對照) (變性)

人腦血管平滑肌細胞裂解物HBVSMCL

HO-8910細胞，人卵巢癌細胞 小鼠淋巴結血管上皮樣細胞,SVEC4-10細胞 腎動脈內(nèi)皮細胞Many types of cells包裝：5 × 105次方(1ml)

COLO 320DM(人結直腸腺癌細胞) 5×106cells/瓶×2

HNEpC Pellet 人鼻粘膜上皮細胞團塊 > 1 mio.cells 人食道上皮細胞cDNAHEEpiC cDNA
EL4(小鼠淋巴瘤細胞) 5×106cells/瓶×2 CL-0255A875(人黑色素瘤細胞)5×106cells/瓶×2 豚鼠胚胎細胞;104C1

雜交瘤(B類);IB3C10H12A12G2H8F3

BST2 Others Human 人 TETHERIN / BST2 / CD317 人細胞裂解液 (陽性對照) (變性)

HUVE-12/CRL2480細胞，人臍靜脈內(nèi)皮細胞 長臂猿淋巴瘤,MLA-144細胞 人真皮淋巴內(nèi)皮細胞總RNAHDLEC tRNA

QSG-7701(人正常肝細胞) 5×106cells/瓶×2

原代上皮細胞特制無血清添加劑Many types of cells包裝：1ml
SCCRAM肉湯250g濾膜法食品中沙門氏菌前增菌(SN/T1)

葡萄糖酸鹽 20支 綠膿桿菌用

緩沖MUG瓊脂 Buffered MUG Agar 100 用于濾膜MUG法檢測食品中大腸桿菌數(shù)(SN/T1059.2)

無菌檢驗用洗脫液250g/瓶含PBS，用于樣品的制備(國家消毒技術規(guī)范)incubationmedia無菌檢驗用洗脫液250g/瓶含PBS，用于樣品的制備(國家消毒技術規(guī)范)

RODAC
胰蛋白胨大豆肉湯培養(yǎng)基2405g可廣泛應用于細菌的培養(yǎng)，特別用于消毒劑消毒效果的測試、金黃色葡萄球菌的非選擇性增菌培養(yǎng)及蠟...

胰蛋白示瓊脂基礎 (CM0233) Oxoid incubation media 胰蛋白示瓊脂基礎 (CM0233) Oxoid

乳酸鏈球菌 支/瓶

嗜冷菌計數(shù)瓊脂250g用于乳制品中嗜冷菌菌落總數(shù)和需氧芽孢總數(shù)的測定

AgarmediumB(Caseinsoyabeandigestagar)
改良CCD瓊脂基礎27382250g用于空腸彎曲菌的選擇分離培養(yǎng)(GB、ISO)，每基礎培養(yǎng)基需添加劑

2211 MelM-2 黑色素細胞培養(yǎng)基-2(不含TPA) 500 ml incubation media 2211 MelM-2 黑色素細胞培養(yǎng)基-2(不含TPA) 500 ml

磚紅鏈霉菌 支/瓶

LIM培養(yǎng)基250g用于鏈球菌的分離培養(yǎng)(Japan方法)

菌種保存培養(yǎng)基 250g 用于常用細菌斜面?zhèn)鞔笆覝乇４?/span>
緩沖動力-硝酸鹽培養(yǎng)基售后服務T250g用于霍亂弧菌的培養(yǎng)(SN標準)

K氏培養(yǎng)基 250g 用于果汁或濃縮果汁中脂環(huán)芽孢桿菌

EEM培養(yǎng)基 EEM medium 250 用于致病性大腸桿菌的增菌培養(yǎng)和腸桿菌的增菌培養(yǎng)(Japan方法)

Aliz-gal瓊脂l/瓶用于大腸菌群快速檢測incubationmediaAliz-gal瓊脂l/瓶用于大腸菌群快速檢測

平板計數(shù)瓊脂平板(9cm) 10個/包 標準平板計數(shù)瓊脂，含糖，用于細菌總數(shù)的測定
公司竭誠為廣大科研用戶提供zui全面，，價格優(yōu)勢的緩沖動力-硝酸鹽培養(yǎng)基售后服務，免費提供為您提供全程技術指導，解決您的后顧之憂。咨詢！